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云南大学土木工程中英合作办学项目 英方核心专业线下授课—沉浸式融入国际教育
发布日期:2025-06-06 作者: 来源:

云南大学土木工程中英合作办学项目

英方核心专业线下授课—沉浸式融入国际教育


2024-2025学年第二学期,云南大学土木工程中英合作办学项目英方核心专业课程线下授课正如火如荼地进行。来自英国思克莱德大学的多位资深学者,以其独特的教学风格与前沿的学术视角,为不同年级的同学们带来了系列别开生面的知识盛宴。

一、2024级:夯实专业基础,筑牢力学与工程原理根基

(一)《结构力学和材料1》:LILY博士的趣味力学课堂

LILY博士再度回归课堂,延续其备受欢迎的双语教学模式与互动式教学风格。课程以“结构的受力分析与材料性能”为核心,从“应力(stress)”“应变(strain)”等基础概念切入,引导同学们理解不同材料在荷载作用下的力学行为。在分组实验环节,同学们运用所学理论设计简易桁架结构,通过荷载测试验证设计合理性,在“做中学”中深化对结构力学原理的理解,并顺利完成实验报告

(二)《土木工程原理》:Alireza博士的工程思维启蒙

Alireza博士以“从概念到落地的工程全流程”为主线,系统讲解土木工程中的勘察、设计、施工与管理逻辑。他结合英国高铁项目与苏格兰桥梁建设案例,剖析工程选址中的地质评估要点、施工方案的优化策略以及可持续设计理念。Alireza博士强调:“土木工程不仅是技术的堆砌,更是对‘安全、经济、环保’的综合考量。”


二、2023级:聚焦岩土与环境,探索工程与自然的平衡

(一)《土力学》:Hamed博士的岩土奥秘之旅

Hamed博士以“土壤的力学特性与工程应用”为核心,结合实际案例,讲解土压力计算、地基承载力评估等核心知识,引导同学们理解“土作为工程材料的复杂性与变异性”。同学们运用所学理论分析土壤分层结构,完成微型地基设计方案,实现了从理论到实践的跨越。

(二)《环境和水利工程》:Chris博士的可持续发展课堂

Chris博士以“水资源保护与环境工程创新”为主题,深入解析水处理工艺、生态护坡技术与雨洪管理系统。他引入英国优秀实践案例,对比传统工程方法与生态修复技术的差异,强调“土木工程应与自然系统协同共生”。

三、2022级:深耕专业前沿,解锁岩土与结构工程高阶应用

(一)《岩土工程》:Qi Zhang博士的地下空间探索

Qi Zhang博士聚焦“复杂地质条件下的地下工程设计”,系统讲解岩土边坡稳定性分析、隧道支护结构设计与桩基工程技术。深入剖析岩土力学问题与解决方案,展示了岩土工程在超级工程中的关键作用。同学们通过数值模拟软件(FLAC3D)仿真分析边坡开挖过程中的应力变化,提升了对岩土工程动态分析的能力。

(二)《结构工程》:Craig博士的现代结构创新

Craig博士以“新型结构体系与抗震设计”为核心,介绍钢结构、组合结构的前沿发展与减隔震技术的工程应用。他结合苏格兰地震区建筑改造案例,对比传统结构与智能抗震结构的性能差异,强调“结构工程师应兼具安全意识与创新视野”。在课程设计环节,带领同学们从建模、荷载计算到配筋设计全程实践,深化了对现代结构设计流程的理解。




云南大学与思克莱德大学合作办学项目始终致力于整合两校优质教育资源,通过英方核心课程的线下授课,为学生提供与国际接轨的学习体验。对于计划赴思克莱德大学深造的同学而言,此类课程不仅是专业知识的储备,更是适应海外学术环境的“预演”。

在中外教师的共同引领下,同学们正以饱满的热情探索土木工程的无限可能,为未来的学术深造与职业发展奠定坚实基础。让我们共同期待,这群怀揣梦想的学子在国际化教育的沃土上茁壮成长,成为推动土木工程行业创新发展的新生力量!